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在文化教育方面，海汉要求朝鲜在国内全部停止使用和教学谚文，所有学堂要用海汉编撰的通识教材来进行幼童的基础教育，官府公文和商业协议更是被要求必须使用汉字书写内容。
当然以海汉的手腕，不会仅仅只盯着朝鲜国内的基础教育不放，对于社会上层的渗透和改造也一直在推进之中。
早在两年前，便由海汉文教部出面，在汉城附近的南山下修建了一处专门传授海汉文化知识的高等学院。这间南山学院的招生对象并非寻常百姓子弟，昂贵的学费足以将绝大部分普通家庭出身的学子挡在外面，能报名入学者非富即贵，多少都有些背景，这其中甚至还包括了某些王族后裔。
这些权贵子弟花费重金入读南山书院的目的当然不只是为了识读汉字或者学习海汉官话那么简单，只要他们能在这个书院学成毕业，便有极大的机会得到海汉的支持，今后入仕则平步青云，从军则战功不断，经商则财源滚滚，前途可谓一片光明。
就算对这些都没兴趣，想安心治学当个学者，那也比别人更有机会成为朝鲜大儒，在海汉的支持下，今后著书立说甚至开宗立派都不在话下。
简而言之，南山书院存在的目的就是为了持续培养立场亲海汉的社会上层人物。以前这项工作是通过留学培训来进行，不过因为朝鲜半岛与海南岛之间的距离和交通条件所限，留学人员的规模和质量都远远达不到海汉的期望值，所以执委会才授意文教部，在朝鲜京城附近开设南山学院就近培养。
虽然南山学院的环境无法与海汉国内专门营造的留学环境相比，难以让学生切身感受到海汉的繁荣富强，但好处在于能够就近吸纳培训人员，并且可以根据朝鲜国内的局势变化，对教学手段进行及时调整，这也是海汉国内那些接纳留学人员的教学机构难以实现的条件。(m.a
当然了，为了保证朝鲜的稳定，海汉也会向听从指挥的这部分社会上层人士提供足够的好处，让他们能够从这种剪刀差贸易中获得收益，并且保证他们在朝鲜的社会地位能够一代一代地传承下去。
培养买办阶级这种手段，执委会在穿越初期就已经在大明和安南使用过了，对此早就有了一套完整的方案，在朝鲜取得的成果也相差无几。只要能垄断一种或数种商品的进出口渠道，就足以让某个权贵家族赚个盆满钵满，而试图反抗海汉这种商业模式的人，则会被视为破坏阶级利益的异类，很难在朝堂上长期立足。
众怒难犯，就连李氏王族也无法免俗，国王李??荒芏院：旱纳桃凳侄巫傲?餮疲??仓?廊绻?约合胍?缮娼?隹诿骋祝?蔷突崆６?教?嗳说睦?妫?踔粱嵋虼硕?跋斓阶约旱耐跷弧
就算朝堂上还是有不少官员坚定地支持他，但一想到在遥远的海汉国还有一位随时都能替代自己统治朝鲜的兄弟，李??痛蛳?怂?胁话卜值哪钔贰５?涫道??仓?溃?孀攀奔涞牧魇牛??蒙舷乱栏胶：旱墓僭敝换嵩嚼丛蕉啵?窈笞约旱幕坝锶ㄒ不嵩嚼丛饺酰?钡铰??涑闪瞬?鹿?锏囊痪呖?堋
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