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【中午时间老师来到教室，发现有一名学生还没来。
“李士博咋还没有来？”
“他在餐厅吃我们剩下的骨头。”
老师得知此事后，立马前去寻找。
当老师问他为什么这样做时，孩子说自己年纪小，随便吃点就饱了，
可经过老师的调查才得知，原来是孩子把自己的午餐给了患有智力障碍的母亲。
当孩子每天去上学的时候，她的妈妈就会一直在学校门口守着孩子，怕妈妈在学校门口受饿，所以就把自己的饭给他。
母亲患有智力残疾，父亲也因为意外离开了人世，家里还有两位姐姐。
平时她一家人就生活在叔叔家里。
就这样，在这个最需要自尊心的年纪，他却选择了懂事。】
评论区：
〖可真是盖伦出无尽，刀刀暴击、刀刀沉默。〗
〖世界上怎么会有这么好的孩子，还恰好是我的孩子。〗
〖放古代应该符合举孝廉。〗
〖我一个站的，给我看感动了，今天免费。〗
大秦时期，咸阳。
始皇看了看扶苏。
“阿父，你放心，如果你傻了，我也会这样的。”
“唉……”始皇长叹一声，一脚踹了过去。
“彼其娘之！”
“你是不是傻子！！！”
始皇心累啊……母亲母亲不爱我，长子长子是个傻子。
咋滴，大秦国运全加我头上了，一点没给后代留？
汉以仁孝治天下，并由此衍生出了着名的举荐制度——举孝廉。
刚开始底层人尚且有机会，但随着朝堂势弱，举孝廉成为贵族独属，变成了一种邀名望的手段。
孝肯定是孝的，但普通的孝并不能脱颖而出。
于是大家绞尽脑汁，纷纷表示要孝出新风格，孝出新水平。
到了魏晋时期，世家共治阶段，“孝”成了一种大型疯狂表演秀。
比如卧冰求鲤的主角——王祥，你以为他很穷，不被父亲特爱……
其实人家是琅琊王氏内定的下一任家主。
卧冰求鲤只告诉你，他看见两条鱼跃出水面，连忙脱下衣服包裹着，光着身子往家跑。
但他忘了告诉你，岸上有奴仆家丁数十人，这个拿着貂衣、那个抱着暖炉，还有人在岸边热着姜汤。
元朝。
郭守正准备将24位古人孝道故事编撰成书。
“二十五孝！”
古人的事只是口口相传，真假不得而知，但这天幕可是人人都能看见，做不得假。
并题文：“有童子，姓李，名士博，年十岁。其父早亡，家贫甚，母有疾而痴，又有二幼姊，生计艰难。
士博入乡学，学中有膳以济贫生。一日，师见士博拾同窗弃骨而食，怪之。乃潜察焉，乃知士博每以午膳奉母，己则食同窗残羹剩骨。
午时，士博常蹲于校门，母立于外。其孝行纯笃，闻者皆动容。师感其德，传其事于乡里。众人赞曰：‘此子虽幼，然孝心如斯，真乃人中之杰，乡之典范也。
夫士博，处困境而不屈，怀孝义而不馁。以十岁之龄，行大孝之举，诚可嘉也。愿其德馨远播，励后人以孝悌，扬中华之美德。”
大明，应天府。
“免费的午饭？”
老朱感叹道：“后世当真富裕啊。”
洪武二年，老朱下令在全国广泛兴建学校：令郡县皆立学校，讲论圣道，使人日渐月化，以复先王之旧。
各府、州、县都纷纷行动起来。政策当然是一刀切，府级学校，学生定额为四十人，州级三十人，县级二十人。
虽然老朱秉性吝啬，但在教育上，朱元璋还是挺大方的。
府、州、县各级学生，都可以享受国家补帖，每人给米六斗，额外还有鱼肉供应。京师的太学学生待遇更好，国家包发校服，包供食宿。
结了婚的，还可以带家眷入学，家眷们的生活供应，由马皇后亲自负责。
学生们离家日久，老朱还给他们发新衣服一套，路费钞五锭，让他们回家看望父母，过春节、元宵，还有过节补助金。
但这是优中选优的学生，并不是说你是个适龄儿童就可以进去读。
就这，老朱虽然从未克扣资金，但每每想到都心痛啊。
无怪乎老朱感叹，后世十四万万人，还有九年义务教育，还有免费的餐食。
干过教育才知道，教育是很花钱。
“后世还真是有魄力。”
老朱在思考，后世到底是怎么说服或者强迫文人阶层同意此项的，还能不从中作梗。
县学、社学已经是老朱把刀架脖子上通过的律令，就这……还得保证他们弟子优先入学、录用老师得参考他们意见。
文人不一定能成事，但坏你事，那是手拿把掐。
“唉……”老朱一声暗叹，即便大明有数不尽的金银、吃不完的粮食，能实行义务教育吗？
念及此处，老朱微不可察的摇摇头。
门都没有，除非把文人都杀光。
但把文人杀光了，谁来治国理政？谁来教学？
少数人拥有知识和多数人拥有知识。
文人肯定选第二种，大家都读书识字，怎么体现我们和泥腿子的区别？
人人都会舞文弄墨，我们还怎么当官？
想到此处，老朱不由得握紧手中棍子。
朕早晚会把你们收拾的服服帖帖的！
文人感没感受到老朱的恶意，不知道。
倒是朱棣看着老朱手上的动作，下意识的退后一步，将大哥朱标护在胸前。
大秦。
老朱纠结的事，对始皇而言毫无难度。
有了纸张，先教士兵，再教老秦人，最后才能轮到六国。
人少有人少的好处，花的钱不多。
“钱……”
始皇小声嘟囔道，知道倭岛有金山银山，可这一时半会也去不了，去了还需要开采。
就大秦目前的航海技术，去十艘，能有一半顺利回来，都得祭祀天地感恩一下。
咦，六国王室好像还有钱啊。
抄家不至于，大秦也是要脸的，灭绝祭祀的事做不出来。
但拿钱买国土可以搞一下。
“李斯，你去问问赵王，愿不愿意去当威尼斯王？”
李斯：……。
“对了，顺便问问他愿意出多少钱当这个威尼斯王，他不愿意，朕可就封给燕王了。”
“去的时候带着武安君的牌位去。”
……
……
……
别说李斯，其他人也觉得始皇这招颇为不要脸。
合着要么给钱，要么直接开抢啊。
还带武安君牌位，您也不怕吓死赵王？
众人想言又不敢言的表情被始皇尽收眼底，一时间也觉得自己脸皮好像厚了些，顿了顿补充道：“当然，钱给的够多，也可以不跑那么远。”
“华夏故地是肯定不行的，但百越、箕子故地也不是不可以商量。”
始皇又招呼李斯近前来，小声对着他耳语：“你暗示他们，没有千年不灭的王朝。”
“有了天幕，大秦不会二世而亡。”
但三世、四世呢，最长的两汉也才四百多年。”
“封的离华夏近一些，是不是还有机会重回故土建立王朝呢？”
李斯嘴巴大的能吞下鹅蛋，始皇拍拍他肩膀道：“你办事，朕放心。”
“李斯，你也不想你一直白身吧？”
“你也不想叔孙通压你一头吧？”
“难道不想让他再称呼你一声丞相？”
……
李斯还在呆愕，陛下是为何变得如此不要脸之时，却听始皇怒道：“能不能办，不能办朕让叔孙通去。”
明知始皇是在用激将法，但李斯也只能拱手应喏下来。
万一自己不愿意，陛下真让叔孙通去办呢？
那孙子可一点底线都没有，没准还真能办成。
输谁也不能输给他。
【＃具象化的母爱＃】
【一位妈妈在学校给自己的女儿铺床时，遇到了刚从外面回来的女儿室友整理自己的床铺。
看到寝室里人人的床铺上都垫着厚的被子，而她却只有一张薄薄的床单和一张很硬的床板。
眼见冬季马上就要降临，她不敢想象这个可怜的孩子将如何度过这个寒冷的冬天？
随后，这位妈妈上前询问女孩。
“为什么你的妈妈不来给你换一床厚的被子？”
女孩愣了一下回答道：“我妈妈死了。”
得知这样的结果，这位妈妈既惊讶又心疼。
第二天她就立马去超市给孩子购买了厚棉被，给孩子铺在床上。
但这位妈妈并没有就此离开，而是把目光放在了女孩身上的衣物上面。
只有十几度的天气，女孩却只穿了一件校服，外加一件单薄的短袖，就连袜子也没有。
这位妈妈又去给女孩买鞋子和衣物，帮女孩穿好衣服、为她剪脚指甲，穿上新鞋。
女孩许久没有感受到母爱，开始羞涩了起来。
或许女孩的心中有一万句感谢，想对眼前的这位妈妈述说，但突如其来的幸福却让她激动的无法用言语表达。
但她永远不会忘记眼前这位天使妈妈曾给过她许久没有得到过的温暖！】
评论区：
【这位阿姨一定会出现在她的作文里。】
【衣服鞋子是网友们出钱托妈妈帮的忙，
大家都很好。】
【这个世界破破烂烂，却总有人修修补补。】
大秦，咸阳。
始皇挥挥手让李斯退下。
自己却抬起头，望向屋顶。
“好啊，真好啊。”
始皇的声音有些哽咽，又有些羡慕。
常说友人之间能共患难，不能共享福。
没想到母子也会如此。
在赵国，被赵人欺负，甚至差点被杀，母子二人相依为命。
回了秦国，母后和太子，太后和秦王。
若只是母后养男宠，何至于此，大秦又不是没有过先例。
说不得自己还得帮母亲选几个身强力壮的送进宫中，孝敬母亲。
生孩子也没事，偌大一个大秦养不起吗？
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